2020年2月28日 17:00
平素はレッスンをご受講いただきありがとうございます。
当校は少人数制でのレッスンをご提供させて頂いております。
スタッフ、教師の手洗いうがいの徹底、各教室入口にアルコール消毒を設置、空気の入れ替えなど感染防止に配慮し、今後も通常カリキュラムでのレッスンを開講させて頂きます。
レッスンへのご参加は強制ではございませんのでご家庭でご検討ください。
尚、レッスンをお休みされる場合、お振替のご受講期限は3週間とさせて頂いておりますが、3月中のレッスンお休み分は次年度1学期（7/31）まで期限を延長させて頂きます。
＊お願い＊
お熱のある方、風邪の症状のある方は、外出前にお熱を測っていただき、無理なご出席はお控えください。
宜しくお願い申し上げます。
モダンイングリッシュ本部
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教室でのヒント
Hello Songの後に、このストーリータイム動画でハッピーバレー1ユニット7のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気づくか見てみましょう。動画のあとは、ユニット7のチャントをしてから、レッスンプランに従ってフォローアップアクティビティーをします。3・4回目はユニット６と同じように判じ物パズルみたいなアクティビティーができるはずです。先生が絵を指して、生徒と一緒にストーリーを一緒に語ります。先生が導いて、生徒が言える単語を指しながらその間を埋めます。七つの灰色のターゲットを見つけて数えるのもお忘れなく！
Classroom Tip
After the Hello Song, use this Storytime video to introduce the Happy Valley 1 Unit 7 vocabulary and target language. Before playing the video, talk about the picture, doing Picture Talk to see what students notice. After, play the Unit 7 chants and follow the lesson plan, choosing an activity students would like as follow-up. By the 3rd or 4th lesson, you can do a rebus activity, like in Unit 6. Lead the students in telling/retelling the story by pointing to words they can say and then filling in the parts in between. Remember to have the students find and count the 7 grey targets, too!
お家でのヒント
ユニット7のプレイリストを全部再生します。Hello Songの後にこのストーリータイム動画を使い、このチャントアクティビティーのヒントに従ってユニット7をもっと楽しみましょう！
At Home Tip
Play the entire Unit 7 playlist, using this Storytime video after the Hello Song. Follow the tips in the chant activities to have more fun with Unit 7!
Please add your comments – What do you do? How did you
find these tips? We’d love to see YOUR videos.
ご意見をお聞かせ下さい！ どの様にこの動画を活用しましたか？ ヒントは役に立ちましたか？あなたの動画を是非見てみたいです。
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| 12月22日（日）～1月5日（日）の間は、レッスン並びに受付業務はお休みとなっております。 |
| レッスンのご予約・ご変更は6日（月）以降にご連絡ください。 |
| 無料体験レッスンのご予約や新規お問合せはこちらの問い合わせフォームからご連絡ください。 |
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Classroom Tip
After the Hello, Hello Song, use this Storytime video to introduce the Happy Valley 3 Unit 8 vocabulary and target language. Before playing the video, talk about the picture, doing Picture Talk to see what students notice. Then play the video. After, play the Unit 8 chants and follow the lesson plan, choosing an activity students would like as follow-up, or bring in as much realia as possible, and as you watch the video, students can set the table, placing the items down as they see/hear them. Or, after the video, say the items and have students set the table. Flashcards can also be used, though using realia always adds to the fun! Bring in a tablecloth if you have one to make it even more real. Remember to have them find the 8 grey targets in the picture, too!
教室でのヒント
Hello, Hello Songの後に、このストーリータイム動画でハッピーバレー3ユニット8のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気づくか見てみましょう。動画のあとは、ユニット8のチャントをしてから、レッスンプランに沿ってフォローアップアクティビティーをします。または、本物のお皿などを使って聞いたり見たりした通りに食卓の準備をしてもらいましょう。または動画を見たあとに、先生が言うものをテーブルに置いてもらいましょう。フラッシュカードを使っても良いですが、本物を使うとより楽しいですよ！８つの灰色のターゲットをみつけるのもお忘れなく！
At Home Tip
Play the entire Happy Valley 3 Unit 8 playlist, using this Storytime video and following the Classroom Tip above to help your child learn more food names. Follow the tips in the chant activities to have more fun with Unit 8!
お家でのヒント
ユニット８のプレイリストを全て再生して、この動画と上記の「教室でのヒント」を使って色んな食べ物の名前を覚えましょう。チャントアクティビティーのヒントを使ってユニット８をさらに楽しみましょう！
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find these tips? We’d love to see YOUR videos.
ご意見をお聞かせ下さい！ どの様にこの動画を活用しましたか？ ヒントは役に立ちましたか？あなたの動画を是非見てみたいです。
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Happy Valley ハッピーバレー
全教室！全員合格でした！
みんなよく頑張りましたね♪
子供たちは誰が何点だったか、気になるようです。
中には100点満点のお子様もいらっしゃいました。
合格証と一緒に「問題とこたえ」という冊子をお渡ししております。間違えてしまったところはしっかりと見直しをしましょうね。
教室でのヒント
Hi, Hello Songの後に、このストーリータイム動画でハッピーバレー2ユニット9のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気付くか見てみましょう。動画の後はユニット9のチャントをしてレッスンプランに沿ってフォローアップアクティビティーをします。ハッピーバレー１を学習済みのクラスやレベル的に自信のあるクラスは、３回目のレッスンで一度ストーリーを再生し、2回目の再生の前にWhat says…?と質問します。生徒は動物の名前で答えようとします。４回目のレッスンでは、ストーリータイム動画を再生する前にWhat says oink oink and neigh neigh?と質問してみましょう。そして動画を見た後に答えてもらいましょう。9つの灰色のターゲットを見つけるのもお忘れなく！
Classroom Tip
After the Hi, Hello Song, use this Storytime video to introduce the Happy Valley 2 Unit 9 vocabulary and target language. Before playing the video, talk about the picture, doing Picture Talk to see what students notice. After, play the Unit 9 chants and follow the lesson plan, choosing an activity the students would like as follow-up. Or, before moving onto the chants, if this is a class of students moving up from HV1 or generally a confident group, by the third lesson, you can play the story once and then play it again, pausing it after the What says… questions so the students can try to answer with the animal names. In the fourth lesson, before playing it once through, ask What says oink oink and neigh neigh? After listening, students can answer. Remember to have them find the 9 grey targets in the picture, too!
お家でのヒント
ユニット9のプレイリストを全て再生して、この動画と上記の「教室でのヒント」を使って動物の名前を覚えましょう。チャントアクティビティーのヒントを使ってユニット9をさらに楽しみましょう！
Play the entire Happy Valley 2 Unit 9 playlist, using this Storytime video and following the Classroom Tip above to help your child learn animal names. Follow the tips in the chant activities to have more fun with Unit 9!
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